【舞研全日制學(xué)員故事】林雨露丨堅定的信念可以戰(zhàn)勝一切困難！

林玉露

一個來自山東煙臺的睿智女孩

偶然的機會雨露媽媽了解到舞研全日制，雨露的媽媽文化底蘊還是很深的，在她了解了舞研全日制的辦學(xué)理念，考察了專業(yè)課和文化課教師陣容后很快就把原本在普高讀書的雨露送到舞研全日制。

雖然雨露在普高學(xué)習(xí)也是不錯的，但是在山東這樣的高考大省想要以文化課考上一個好大學(xué)還是太難了，看了學(xué)校合同的承諾”一類本科”眼前真的一亮，就這樣雨露成為舞研全日制的一員。

堅定的決心可以戰(zhàn)勝一切!

最初的階段由于原來的舞蹈基礎(chǔ)也就是業(yè)余水平，卻分配到了藝校生為主導(dǎo)的一班，壓力自不必說，看這個時候起雨露就下決心要堅持住向前趕!

在舞研全日制的小班授課(最多12人)的特色教學(xué)下，每個孩子都一視同仁，全部都會兼顧到，讓每個孩子享受到同等的教育機會和權(quán)力為宗旨，不但在課堂上老師會悉心教導(dǎo)每一個孩子，課后同學(xué)在一起也經(jīng)常是看到她們以強帶弱，全班進步。

就這樣，雨露在第一學(xué)期的期中考試和期末考試中進步都很明顯，這當然要歸功于自己的努力，以及老師的付出、同學(xué)的幫助。

文化課上，雨露也不甘示弱，緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)讓雨露的文化課成績更優(yōu)秀，雨露媽媽說，不愧是專業(yè)文化兩手抓，文化課也是這么厲害。

舞研全日制見證著雨露的不斷進步

雨露還有一個最大的優(yōu)點，就是自律性很好。從不拿手機到學(xué)校，由于家住的離學(xué)校很近媽媽讓她走讀，每天媽媽按時接送雨露上學(xué)放學(xué)，即使周末也強制自己去學(xué)習(xí)，真的是全身心的投入了學(xué)習(xí)中。本學(xué)期專業(yè)文化都取得了很好的成績，這就是自律自強自省的孩子。

一年以來見證著孩子的不斷進步，家長和學(xué)校都感到非常的欣慰在這里我們也感謝雨露媽媽對學(xué)校的肯定和支持。

舞研全日制不只是只抓教學(xué)更是注重人文理念，每月都有學(xué)生集體生日party周末都要安排學(xué)生集體外出看電影以及參觀名校等各種活動，這就是綜合素質(zhì)教育吧，雨露在這個大家庭里愉快的成長著。

一起祝福雨露吧!